|
Для предложений и благодарностей
|
|
Для предложений и благодарностей
|
Автор, известный историк, доктор исторических наук, профессор, исследует проблему патриотизма на фоне истории нашей Родины. Он изучает вопрос исторической преемственности патриотических традиций русского народа.
Что знали современники Куликовской битвы о подвигах своих предков в Невской битве и на льду Чудского озера? Вспоминали ли Александра Невского в час решающего сражения с ордой Мамая? Вдохновлял ли пример воинов Куликовского боя ратников Ивана III? Кто ещё и почему стал образцом для подражания в русской истории вплоть до кануна Отечественной войны 1812 года, расскажет А.А. Преображенский.
Данное пособие — часть учебно-методического комплекта к учебнику по истории России 1914 г. — начала XXI в., входящему в линию учебников по отечественной истории для 5–10 классов, разработанных в издательстве «Русское слово». Пособие содержит характеристику исторических и дидактических основ курса, задач его изучения, рекомендации по планированию и организации учебной работы десятиклассников на основе современного целеполагания и деятельностного подхода в обучении.
Программа и тематическое планирование составлены на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (2012), Концепции учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного стандарта (2014), а также Примерной основной образовательной программы среднего общего образования (ПООП ООО, 2016) и ориентированы на курс «История России. 1914 г. — начало XXI в. Базовый и улублённый уровни», изложенный в учебнике В.А.Никонова, С.В. Девятова для 10 класса издательства «Русское слово».
В программе представлено содержание курса «История России. 1914 г. — начало XXI в.», даётся примерное тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся в соответствии с планируемыми результатами обучения.
